Dr. med. Dipl.-Psych. Claus Derra Taubertal-Klinik der BfA Ketterberg 2 D-97980 Bad Mergentheim Tel. +49 7931 591-164 Fax +49 7931 923559
	Prof. Dr. med. Dr. h.c. Hermann O. Handwerker Institut für Physiologie und Pathophysiologie Universität Erlangen-Nürnberg Universitätsstr.17 D-91054 Erlangen Tel. +49 9131 8522295 Fax +49 9131 8522497
	Dr. med. Gerhard Hege-Scheuing Sektion Schmerztherapie Universitätsklinik für Anästhesiologie Steinhövelstr. 9 D-89070 Ulm Tel. +49 731 500-27933 Fax +49 731 500-26747
	Dr. med. Andreas Kopf Klinik für Anaesthesiologie und operative Intensivmedizin Charité-Universitätsmedizin Berlin , Campus Benjamin Franklin Hindenburgdamm 30 D-12200 Berlin Tel. +49 30 8445-2731 Fax +49 30 8445-4469
	Prof. Dr. med. Hans-Georg Schaible Institut für Physiologie FSU Jena Teichgraben 8 D-07740 Jena Tel. +49 3641 938810 Fax +49 3641 938812
	Prof. Dr. phil. habil. Bernhard Strauß Universitätsklinikum Jena Institut für Psychosoziale Medizin und Psychotherapie Stoystraße 3 D-07740 Jena Tel. +49 3641 936700 Fax +49 3641 936546
	Prof. Dr. med. Rolf-Detlef Treede Lehrstuhl für Neurophysiologie - Zentrum für Biomedizin und Medizintechnik Medizinische Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg Ludolf-Krehl-Str. 13-17 D-68167 Mannheim Tel. +49 621 3839926 Fax +49 621 3839921

2008 ist das vom Präsidium der DGSS konsentuierte Kerncurriculum für die Lehre den Dekanaten und interessierten Lehrebeauftragten zur Verfügung gestellt worden und hat eine sehr positive Resonanz erhalten.
Um bei der geplanten Novellierung der Approbationsordnung die Schmerztherapie in der Lehre verankern zu können, sollen die Struktur- und Lernzielvorschläge des Kerncurriculums in einer gemeinsamen Initiative mit der Palliativmedizin – unter Erhalt der Eigenständigkeit der beiden Fächer - eingebracht werden. Dafür haben erste Gespräche mit der Deutschen Gesellschaft für Palliativmedizin (Herrn Professor Müller-Busch) stattgefunden. Es besteht der Wunsch, dafür eine gemeinsame Lehrekommission zu gründen.
Ein weiterer Schwerpunkt der Arbeit war die beratende Begleitung der Implementierung des Kerncurriculums. Nach der Standortbestimmung vor Einführung der neuen AO wurde eine erneute Befragung des aktuellen Implementierungsgrades der Schmerztherapie an allen medizinischen Fakultäten vorbereitet, die 2009 stattfinden soll. Zusätzlich sind Gespräche mit interessierten Dekanaten vorgesehen.
Auf dem Deutschen Schmerzkongress in Berlin wurden in einem Hauptsymposium und einem Praktikerseminar Strategien der Implementierung des Kerncurriculums diskutiert. Es entstand dabei eine lebhafte Diskussion über die Dozentenqualifikation für die Schmerztherapie. Die Ad-hoc-Kommission forderte (bei in Universitätskliniken meist geringer Verweildauer von Mitarbeitern mit der „Speziellen Schmerztherapie“ und der wünschenswerten Chance zur Integration von anderen Fächern zur Interdisziplinarität) bei Berücksichtigung der Tatsache, daß spezialisierter Kliniker nicht automatisch ein guter Dozent ist, der das DGSS-Curriculum im Unterricht umsetzen kann: 1. lokale strukturierte Einweisung, 2. > 3 Monate Rotation Schmerztherapie und 3. Teilnahme DGSS Train-the-Trainer-Workshop.
Aufgrund der positiven Erfahrungen mit dem Lehreworkshop „Train-the-Trainer“ in Berlin (Oktober 2007) mit hohem edukativem und motivierendem Effekt ist 2009 erneut ein solcher Workshop geplant, der das Simulationspatiententraining, Elearning, OSCE-Prüfungsstruktur- und –planung, sowie Medizindidaktik als inhaltliche Schwerpunkte haben soll (erster Termin vor dem WS 2009, zweiter Termin vor dem SS 2010).
Auf Wunsch des DGSS-Präsidiums wird zudem eine Lehrmaterialsammlung vorgenommen, die dann von der Ad-hoc-Kommission gesichtet und geordnet werden wird. In Abhängigkeit von der Qualität der Lehrmaterialsammlung soll dann geprüft werden, ob ein eigenes Lehreportal sinnvoll wäre. Ebenso soll geprüft werden, ob eine verlängerte Version des Kerncurriculums als Lehrbuch für Studenten und Berufsanfänger angefertigt werden sollte.


Berlin, den 5. Januar 2009



Dr. Andreas Kopf, Sprecher Ad-hoc-Kommission Studienordnungen

2006 hatten vor allem organisatorische Aspekte der Implementierung von Schmerztherapie in die Lehre im Vordergrund gestanden. In diesem Zusammenhang wurden Kontakte mit dem zuständigen Bundesministerium, den Landesprüfungsämtern und dem Medizinischen Fakultätentag hergestellt. Es zeigte sich dabei, dass die neue Approbationsordnung durchaus flexibel genug ist, um z.B. Querschnittfächer für die Integration von schmerztherapeutischen Inhalten zu öffnen. 2007 ging es in der Kommissionsarbeit dann vor allem darum, inhaltliche Aspekte für die Lehre von Schmerztherapie zu diskutieren und zu formulieren. Das Hauptergebnis der Arbeit war die Erstellung des „Kerncurriculum Schmerztherapie für die Lehre“, dessen Struktur bereits vom Präsidium der DGSS verabschiedet und veröffentlicht wurde (Der Schmerz 2007; 6: 574) und dessen detaillierter und kommentierter Lernzielkatalog voraussichtlich Anfang 2007 nach Verabschiedung veröffentlicht werden kann. Das Kerncurriculum wird dann den Dekanaten und Lehreverantwortlichen aller medizinischen Fakultäten als offizielle Empfehlung zur Entwicklung von Lehrveranstaltungen und Prüfungsinhalten von der DGSS zur Verfügung gestellt. Die Erstellung des Kerncurriculums wäre ohne die ausführlichen Kommentierungen der DGSS-Präsidiumsmitglieder und die intensive Arbeit der Kommissionsmitglieder, v.a. von Frau Bredanger und Frau Michel, sowie den Herren Sittl und Treede nicht möglich gewesen.
Da an den meisten Fakultäten ausreichend ausgebildete Dozenten für Schmerztherapie fehlen und der genaue Inhalt und Auftrag eines Querschnittfaches Schmerztherapie vielfach unklar erscheint, hat die Kommission in einem Praktikerseminar während der DGSS-Jahrestagung versucht Möglichkeiten zu vermitteln, die Lehre für das Fachgebiet Schmerztherapie zu etablieren bzw. zu verbessern. Der Lehreworkshop wurde von den Teilnehmern sehr positiv bewertet und wurde zusammen mit dem Trainingszentrum für Ärztliche Fertigkeiten (TÄF) der Charité durchgeführt, dessen Mitarbeitern für ihre engagierte Hilfe gedankt werden muß.
Einige der wichtigsten Ziele der Ad-hoc-Kommission „Studienordnungen“ für 2008 werden die erneute Vorbereitung eines Workshops für Lehreverantwortliche, die Erstellung von eLearning-Inhalten und die Vorbereitung eines curriculumbegleitenden Lehrbuches sein. Die mit der DGAI bestehende und sich mit der DGP abzeichnende Kooperationsmöglichkeit soll für alle Projekte genutzt werden. Zusätzlich besteht der Plan, das Buchprojekt der IASP „Pain Management in the Low Resource Setting“ inhaltlich und organisatorisch zu unterstützen.

A. Kopf (für die Ad-hoc-Kommission „Studienordnungen“)